麻花天美星空果冻教育学大类招生专业分流技能测试方案

麻花天美星空果冻教育学大类招生专业分流技能测试方案

 

根据国家一流专业建设要求、专业认证评估标准、《聊城大学对于加快推进一流本科教育教学体系建设 的意见》(聊大校发〔2019〕10 号)等精神,申请分流至小学教育专业学生应具备从教意愿和从教潜质,有较好的钢笔字、粉笔字书写技能,有简笔画等绘画素养,有器乐、唱歌、舞蹈等才艺表演功底。

 技能考试内容及成绩:总成绩=普通话(30%)+书写(钢笔字、粉笔字任选一,30%)+简笔画(10%)+器乐(自己任选,10%)+舞蹈(10%)+唱歌(10%)。   

技能考试采取现场测试;技能考核总成绩不合格者不予接收分流至小学教育专业的申请。

     学生应按时在指定地点参加测试。

     附各项目测试方案:

聊城大学麻花天美星空果冻2020年教育学大类分流《普通话测试工作方案

该项测试内容分为两部分,满分100分。

具体安排及要求如下:

第一部分:朗读给定材料。(分值:60分)

在给定的10个语言材料中,任意抽取一个,用普通话进行朗读。注意朗读的语气、语调,力求能够读得正确(30分)、流利(15分)、有感情(15分)。

第二部分:围绕给定题目或材料进行口语表达。(分值:40分;时长:3分钟之内)

在给定的10个题目或材料中,任意抽取一个,用普通话进行口语表达。注意中心突出(10分),语句通顺(10分)、条理清晰(10分),逻辑连贯(5分),结构完整(5分)。

 

&苍产蝉辫;测试时间:9月20日,14:30分

&苍产蝉辫;测试地点:4A219

聊城大学麻花天美星空果冻2020年教育学大类分流《教师书写能力测试工作方案

钢笔字和粉笔字任选一项进行测试,满分100分。

具体安排及要求如下:

一、考核方式

考生应于正式考核前5分钟进入考场,现场随机抽取考核题目,按“楷书”书写的要求进行书写。

考核评委现场评定学生的书写作品,并记录成绩。

二、工具准备

1、考生使用的硬笔只能是钢笔或者签字笔,墨色为黑色,考生自备用笔,学院提供考核用纸。

2、选择粉笔字的考生,由学院提供粉笔、黑板。

叁、考核内容

1、钢笔字:写抽取诗词或短文(28-40个字),时间不超过7分钟。

2、粉笔字:写抽取诗词或短文(28-40个字),时间不超过8分钟。

四、评分标准

 

项目

分数范围

书写字数

(个)

考核标准

笔字、钢

90-100

28-40

点画清楚,笔法丰富,偏旁部首位置准确,结构平稳灵动,疏密得当,布局美观。

80-90

28-40

点画清晰流畅,偏旁有呼应连带关系,结构平稳,疏密得当。

70-80

28-40

点画较规范、流畅,结构端正,布局整齐。

50-70

28-40

执笔不正确,点画不规范,结构较乱,笔顺不明,布局不匀。

 

测试时间:9月20日,9:45

测试地点:4A120          

聊城大学麻花天美星空果冻2020年麻花天美星空果冻教育学大类分流《舞蹈》考核方案

一、考核目的

通过考核,测定学生的身体条件、动作的协调性和灵活性、节奏感以及表演水平。

二、考核内容

自备3分钟以内舞蹈作品1个,作品内容不限,中国舞、中外民族民间舞、芭蕾、古典舞、少儿舞蹈均可,街舞、爵士、拉丁等流行舞蹈、体育舞蹈不在考核范围内。

叁、考核办法

按学号顺序,依次进行。

四、考核要求

1、衣着、发型干净整洁,着舞鞋或平底鞋进入考场。

2、舞蹈作品要完整,不得超时,至少2分钟。

 

五、评分标准

 

项目

标准

分值(100分)

动作

1、动作表现完整、连贯

50分

2、动作的节奏处理准确

3、动作与音乐自然融合、韵律感强

4、动作协调性好,具有一定的动作技巧

5、动作表现能够展现所选舞种的基本特征

表现力

1、作品完整、连贯,衔接流畅

50分

2、表演富有感染力和表现力

3、情绪饱满、表情生动

4、作品内容积极向上,抒发健康情怀

4、服装、道具运用恰当,烘托舞蹈主题

 

  测试时间:9月20日,14:30

&苍产蝉辫;测试地点:4A204

聊城大学麻花天美星空果冻2020年教育学大类招生专业分流《器乐》考核方案

一、考核内容:

考生自选一首乐作品演奏

二、考核形式

现场演奏。

叁、考核时长要求:

    时长不超过3分钟。

四、考核要求:

1.应具备正确的演奏姿势和奏方法,能体现出器乐演奏基本能力和基本功。

2.作品要求奏完整、细腻、流畅,能较准确的掌握作品的音乐形象和风格,并有较强的音乐表现力。

五、考核准备

     除钢琴和电子琴外,其他乐器自备,如需伴奏,自备伴奏。

六、评分标准:

 

学生姓名

项目

评分要点

分值

 

器乐

技术性:(音准 音色 音质 节奏 强弱 技巧 表演姿势与状态 方法科学准确 技术纯熟 演奏乐曲有一定难度

40

艺术性包括:(对作品理解和表现的程度 ,对乐曲风格的掌握,音乐感情的抒发和对音乐形象的塑造等方面)

40

表演效果: (气质、形象、风度等)

20

总分

 

100

 

学生 

姓名

项目

评分要点

分值

 

声乐

演唱基础: (音色 音质 音准 节奏 吐字等基本音乐修养)

40

演唱技巧: (声音把握 情感把握 风格掌握)

30

表演效果: (台风 形象 气质 感染力等

30

总分

 

100

 

 

测试时间:9月20日,14:30

测试地点:4础205

聊城大学麻花天美星空果冻2020年教育学大类招生专业分流《声乐》考核方案

一、考核内容:

考生自选一首声乐作品,唱法不限。

二、考核形式:

现场表演,可自备伴奏或清唱均可。

叁、考核时间:

    时长不超过3分钟。

四、考核要求:

1.能体现出接受过较正确、规范的声乐训练

2.有一定的音高、节奏控制把握能力,咬字、吐字较清晰,音色较圆润优美

3.能运用较正确的演唱方法,声音较统一;

4.能完整、流畅的演唱歌曲,较好地把握和现出歌曲的体裁、风格,有一定的音乐表现能力。

五、评分标准:

 

学生 

姓名

项目

评分要点

分值

 

声乐

演唱基础: (音色 音质 音准 节奏 吐字等基本音乐修养)

40

演唱技巧: (声音把握 情感把握 风格掌握)

30

表演效果: (台风 形象 气质 感染力等

30

总分

 

100

 

学生 

姓名

项目

评分要点

分值

 

声乐

演唱基础: (音色 音质 音准 节奏 吐字等基本音乐修养)

40

演唱技巧: (声音把握 情感把握 风格掌握)

30

表演效果: (台风 形象 气质 感染力等

30

总分

 

100

 

 

测试时间:9月20日,14:30

测试地点:4A119

 

聊城大学麻花天美星空果冻2020年教育学大类分流《简笔画》测试工作方案

 

1.题目:础--欢快的“六一”节

叠--热闹的森林王国(可在两个题目中任选其一作画)

2.创作要求:根据题目展开想象创意画面内容,自主安排画面,合理安排构图,表现手法,材料工具不限。要求主题明确,主体突出,主次分明,构图合理,构思巧妙,画面生动。试卷纸一律横用,班级、姓名、学号写在试卷纸的反面。

3.时间要求:60分钟以内

4.材料要求:础4打印纸或16开素描纸(统一即可),创作需要的纸张及其他材料自备。

5.纪律要求:测试为现场创作,测试只能携带空白纸张和创作所需笔、颜料等材料,不能携带手机、画册、提前准备的草图等,一经发现,按作弊处理,取消本项目测试成绩。

6.评分标准:主题明确(20分);主体突出(20分);主次分明(10分);构图合理(20分);构思巧妙(10分);画面生动(20分)。

 

测试时间:9月20日,8:30

测试地点:4A120